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　　2016教师工资改革最新消息:公职教师在线授课收入是工资5倍。近日在线辅导教师的收入成为热门话题，在线教师一小时收入过万元超网红的消息引发关注。根据市场查调查显示，现在的在线辅导教师是高收入，比线下老师要高很多。

　　3月28日，天价培训教师所在的平台猿辅导称，王羽的收入水平并非孤例，至少还有5位教师单小时收入过万元，很多老师月收入超过5万元。

　　今年三十多岁的王羽是其中的金牌教师之一。

　　他告诉澎湃新闻，2005年至2011年底曾在新东方上课，之后回山东老家创办了培训学校，之后因为“线上教育便宜可让更多人受益，更符合自己的价值观”，加入了线上培训，“线上课程便宜很多，很多是免费的，还有1元、9元，最高也就只有149元。”

　　王羽坦言，网上所传的时薪18842元，比实际情况还低了些。现在他最高时薪是25000元，这个月收入是二十几万元。不过他在线上课的压力，也比线下授课高了两三倍。为了准备一个小时课程，自己通常会花约30个小时备课，每天基本上都处在工作状态，从睁眼到闭眼。3月28日，他在自己的微博上感叹，“没有哪个老师的课是不能错过的，只要你没错过生活。然而我却错过了我的生活。”

　　在线辅导受学生教师青睐

　　虽然有地方教育局回应称，“线上辅导”属于“在校外社会力量办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬”一类，应当被禁止。记者采访发现，线上平台的很多老师都是兼职，他们利用周一到周五的晚上和周末时间线上辅导学生。

　　记者致电某线上辅导平台的负责人，他表示，一小时收入上万元只是少数，一般都是上大课，做的好的老师一堂直播课可以吸引上千人同时观看，有的老师的课买的人少挣不了这么多。对学生而言，大课比较便宜，最便宜的有0.01元，只要通过网上团购，就能在预约时间内上课。

　　除了这种大课，很多平台提供的一对一授课也特别火爆，据该负责人介绍，平台按照教师提供的资格证明、教学经验决定每堂课的价格，并根据教师和学生的需求进行一对一匹配。

　　公办教师线上授课是否踩线？

　　此次天价在线教师被曝光后，最大的争议集中在了公办教师该不该在线培训上。近日，南京教育部门一负责人受访时表示，中小学在职教师做在线教师，属于有偿补课，应该被禁止。

　　3月29日，检察日报刊登了评论文章《“在线教师”1小时薪资过万元，谁当反思？》，赞扬“在线教师”是三方得益的教辅范式：节省了场地、管理成本；参与辅导的老师也更方便；成百上千的课程一下子变成了几十块钱，而且可以精挑细选，性价比如坐火箭般飙升。但评论文章也抛出了两大疑问：在职教师参加在线辅导，该如何定性？当在职教师于在线服务中尝到甜头，相较于一堂课数万的收入，他还会在乎每月几千元的本职工作吗？

　　互联网+ 让教育稀缺资源获共享

　　互联网时代，在线辅导、在线医疗等已不陌生，这些新生事物越来越被公众接受，成为新的生活方式。

　　国家总理李克强3月25日在海南肿瘤医院成美国际医学中心进一步强调，各级政府要多措并举，使医生多点执业政策切实落地。

　　马福云认为，优秀的教育资源和医疗资源一样都是稀缺资源，利用网络传播优秀教育理念和知识方面是非常好的做法，如果将优质资源封闭起来，不仅是资源的浪费，也不适应社会的发展需要。互联网时代是个开放的社会，教育的改革发展必须要适应网络化的发展的大趋势，打破制度的壁垒，才能获得更大的发展。

　　规定：未就有偿在线教育作明确规定

　　去年6月教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中，严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。此前，重庆市教委也出台了《重庆市中小学教师职业道德“十不准”》，其中第八条明确提出：“不准动员、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者在工作日组织、参与校外培训机构对学生有偿补课”。但在上述规定中，都没有作出与在线教育平台相关的规定。

　　对于“在职教师该不该参与网络有偿授课”的问题，教育部相关负责人在接受媒体采访时表示，中小学在职教师不应因为参与有偿在线教育而影响正常教学，但会不会实行“一刀切”的禁令，目前尚在进一步研究中。

　　公办教师：通过在线培训挣钱是合法收入

　　“这没什么好指责的。”对于公办教师通过在线培训挣钱，江苏常州一四星级中学数学教师接受澎湃新闻采访时认为，这是他们的劳动所得，合法收入，有市场有需求，配得上这个收入。不过，该教师也认为，尽管在线教育有着性价比高的优点，但互动性差也是其显著弊端。“很多老师不了解学生情况，也不是在学校一线教书，学生不能指望从这些课上获得质的飞越。”在该名教师看来，身边考虑做线上教学的同事并不多，“在线培训能做好的也是少数。他们进驻平台后，需要营销包装自己，打响知名度。获得市场。”王羽的周围也仍有很多坚持线下教学的老师。“仍有一些老手艺人坚持手工打造吉他，而这些老手艺人就像现在坚持在线下教学的老师们，我不能唐突的评价哪个更好，只能说各有利弊”。

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